jueves, 18 de junio de 2015

Como este gladiador nos cuenta su experiencia

Nuestra experiencia en la Reebok Spartan Race

Nunca he sido un gran amante de las carreras populares, ni de los triatlones, y es que eso de correr simplemente enfrentándome a un cronómetro para intentar acabar un recorrido en el menor tiempo posible siempre me ha parecido aburrido ¿Qué fue del auténtico espíritu olímpico de los primeros juegos griegos en los que se premiaba al deportista que era capaz de superar a sus contrincantes en todas y cada una de las diferentes disciplinas de la pentathlón? Ese es el espíritu de la Reebok Spartan Race.

Arriba Red

En cuanto supe de la existencia de esta carrera no me lo pensé dos veces y me apunté a la primera Spartan Race en Madrid: una carrera en la que no solo bastaría con tener resistencia y ser un buen corredor, sino que necesitaría fuerza, agilidad, habilidad, técnica y templanza. Solo siendo un deportista completo podría superarla.

Barro

Al finalizar esta primera carrera, las sensaciones fueron tan buenas que tenía ganas de más, me sentía capaz de cualquier cosa después de haber superado todas aquellas pruebas y obstáculos. Fue entonces cuando decidí cual sería mi siguiente reto: La Trifecta, una medalla especial que sólo consiguen aquellos que hayan finalizado las 3 distancias de la Spartan Race (5 km, 13 km y 20 km). Tras conseguir la primera medalla estaba totalmente decidido a hacerme con esa trifecta, no tenía ni idea lo que me esperaba…

Me llamo Alejandro Marcet, soy entrenador personal en Barcelona y esta es mi experiencia en la Reebok Spartan Race de Barcelona:

Desde que finalicé mi primera Reebok Spartan Race en Madrid, estuve entrenando duro para afrontar la carrera de Barcelona con garantías, ya que esta vez no sería un camino de rosas, puesto que para conseguir la trifecta debería superar las modalidades de 20 y 13 km el mismo día (la modalidad de 5 km ya la superé en Madrid). Pero en esta ocasión no estaba solo, cuatro de mis alumnos, motivados también por el atractivo formato de carrera y por mi épica carrera en Madrid, decidieron acompañarme como equipo en la modalidad de 13 km.

Al llegar a la Reebok Spartan Race, una mezcla de tensión, buen rollo y ganas de empezar se palpaba en el ambiente. La mayoría de los participantes, con aspecto de auténticos espartanos con muchas horas de entrenamiento, calentaban en la zona de pruebas mientras el speaker animaba a concursantes y público asistente con frases heroicas y muy buena música. Yo, que no quería ser menos que mis compañeros de batalla, realizaba pruebas de ensayo como escalar la cuerda y subir el peso por la polea sin despeinarme. “Voy a pasar todas las pruebas”, me decía, y qué equivocado estaba…

Antes de empezar, un speaker en la línea de salida nos alentaba con un calentamiento al estilo actividades dirigidas y ya se nos advertía acerca de la dureza de las pruebas y de eso de que “no hay vuelta atrás”. En el momento del pistoletazo de salida, una explosión de ganas y entusiasmo embriagaba a todos los corredores mientras, a los lados, amigos, familiares y cámaras, fotografiaban ese gran momento.

El trayecto de mi primera carrera eran 20 km de montaña; contaba con las subidas, pero no con el tipo de terreno, ¡y es que era extremadamente abrupto! Todo tipo de rocas y troncos dificultaban los apoyos tanto en las subidas como en las bajadas, haciendo incluso difícil correr sin sufrir ninguna lesión. Los primeros obstáculos eran muros de metro y medio, fáciles de superar para los que teníamos fuerza y agilidad. Posteriormente tendríamos que atravesar charcas con agua embarrada (más o menos a la altura de mi cintura), aunque eso no sería ni mucho menos la peor experiencia con el barro que tendríamos que superar.

Obstáculo Bajada

Corriendo hacia el siguiente obstáculo, disfruto del paisaje de las montañas de les Comes, divisando a lo lejos los corredores que iban mas avanzados que yo y superando la siguiente tanda de muros. Pasado este tramo es el momento de llevar a peso un tronco de más de 10 kg y con él realizar un tramo de 100 metros entre los que se incluye pasar por un barrizal. Muchos compañeros resbalan, pero yo consigo superarlo con relativo esfuerzo. Posteriormente debería hacer lo propio con un saco muy pesado, esta vez habría que llevarlo por un terreno muy abrupto en subida y bajada, para lo que debí hacer acopio de gran parte de mis fuerzas para lograrlo. Vista la dificultad del recorrido, muchos optamos por disminuir la velocidad y aprovechar a subir el ritmo cuando el trayecto era o bien llano o en bajada.

¿Nuestro siguiente obstáculo? unas barras paralelas que debíamos pasar sin tocar con los pies el suelo, únicamente utilizando la fuerza de nuestro tren superior. Una prueba complicada que muchos corredores se vieron obligados a pasar con penalización. La penalización para cada una de las pruebas de la Reebok Spartan Race consiste en realizar 30 burpee.

Después de realizar las siguientes pruebas en las que tuvimos que desplazar troncos, arrastrar ruedas de camión pesadas y arrastrarnos por barrizales de agua pasando por debajo de troncos y alambre de espino, llegamos al kilómetro 8 de la carrera en la que volvemos a ver al público, que nos anima a continuar y eso me da fuerzas para afrontar el siguiente obstáculo: las monkey bar. Se trata de unas barras que debemos pasar usando las manos, agarrándonos de barra a barra sin caer. El obstáculo no resulta tan sencillo, pues las barras resbalan y muchos concursantes deben realizar la penalización al caer al suelo. ¿En mi caso?, la consigo pasar, aunque he de confesar un resbalón al apoyar el pie en la barra final justo en el momento de finalizar la prueba.

Spartan Race - CompañerismoSalto Fuego

La siguiente prueba es una de las más emblemáticas de la Spartan Race: el lanzamiento de una lanza. Fue la única prueba que fallé en Madrid y tenía esa espinita clavada, así que me armé de valor y comprobé que la práctica desde entonces tenía sus frutos. Conseguí clavar la lanza. En la prueba debemos coger una lanza y clavarla desde la distancia en un muñeco de paja. Me tomo mi tiempo, busco el centro de gravedad de la lanza y la agarro bien, armo el brazo, apunto algo hacia arriba y lanzo con todas mis fuerzas clavándola justo en el centro del muñeco. El público premia mi brillante lanzamiento con un caluroso aplauso que me da energías para enfrentarme al infierno de cuestas que me esperaba.

Tras pasar por un largo trayecto de alambre de espino y barro, en el que agradezco haber traído coderas, llego al segundo avituallamiento de la carrera en el que disfruto, junto a muchos compañeros de carrera, de toda el agua que necesito para continuar. A la distancia, diviso el siguiente de los obstáculos y me imagino cómo iba a superarlo. Se trata de subir un saco con una cuerda por una polea (un ejercicio que pude practicar antes del inicio de la carrera). Al llegar al objeto y ver la cantidad de concursantes realizando la penalización me di cuenta de que aquello no sería tarea fácil. Comprobado: en el momento en que agarro la cuerda, se resbala de mis manos como si intentara coger mantequilla. De nuevo el barro de los corredores anteriores había dejado la cuerda impracticable y es aquí cuando he de cumplir mi primera penalización.

Mientras muchos pasan por los troncos de equilibrio a gatas, y con muchas dificultades, yo los supero caminando con velocidad sin problemas y sigo así adelante resistiendo kilómetros de cuestas y demoledoras bajada. Es en este momento que decido parar y beber agua de mi propia botella, acabando con mis existencias.

El ambiente durante la carrera es muy agradable y durante el transcurso de la misma conozco a varios corredores que, según me cuentan, han llegado de otros puntos de España, algunos incluso de otros países. A algunos de ellos les ayudo a estirar los músculos cuando empiezan a aparecer los síntomas de las primeras rampas y otros, sin conocerme, me tienden la mano cuando me es difícil subir alguna cuesta; me animan cuando me ven sin fuerzas y, aunque casi todos se quejan de la extrema dureza del recorrido, es impresionante el espíritu de superación y solidaridad que se percibe.

Agotado, diviso por fin la meta, aunque para llegar deberé superar los últimos obstáculos. El primero de ellos otro de los más emblemáticos: la cuerda. Es aquí donde el barro y el agua vuelven a hacerme una mala jugada y me veo obligado a realizar una nueva penalización debido a la imposibilidad de agarrar la cuerda con garantías. Pasado un nuevo tramo de barrizal y una pirámide en red, supero con relativa dificultad un muro de 2 metros y un muro inclinado con la ayuda de una cuerda de la que veo caer a varios corredores, sigo corriendo y salto por encima del fuego llegando por fin a la meta donde me entregan la primera medalla: La Beast de 20 km.
Me encuentro muy cansado y sin fuerza, pero mi aventura no acaba aquí, pues si quiero conseguir mi trifecta debo acabar la Spartan Súper de 13 km y mis alumnos me esperan para hacerla. Dentro del equipo está uno de mis alumnos con una visión muy limitada, ya que su visión es menos de un 15% ¡No puedo fallarle! Me cambio de ropa y de calzado, como algo y me preparo.

Con las fuerzas muy mermadas les doy a mis alumnos los últimos consejos y cuando el speaker da la orden salimos por detrás de toda la bandada de espartanos. Dentro del equipo de alumnos que me acompañan lo forman 2 chicas, con mucha resistencia pero no tanta fuerza, y 2 chicos, uno con un problema de visión como ya he comentado pero con muy buena preparación física tanto en fuerza como resistencia, y otro chico con poca forma física pero con mucha capacidad de superación. Todos se habían esforzado mucho para llegar a este día en condiciones. Así que ¡adelante!

Al llegar a la primera subida paramos de correr para empezar a caminar, debido a que uno de mis alumnos no aguanta mucho corriendo y otro de ellos. al tener la visión reducida, debe ir con cuidado en los terrenos abruptos. Pasamos por la primera charca de agua sin problemas y corremos hasta llegar a los primeros muros que superamos ayudando a las chicas a saltarlos. Seguimos corriendo hasta el siguiente obstáculo dónde todos llevamos los troncos al hombro, pasando los barrizales con dificultades, pero lo superamos.

Corriendo hasta el siguiente obstáculo vamos haciendo paradas para caminar, ya que uno de mis alumnos empieza a sufrir la exigencia de la carrera. Conseguimos con dificultades llevar los sacos por el recorrido y corremos a superar las barras paralelas. Las consigo paso utilizando las manos sin tocar los pies al suelo, como hice en la primera carrera, a mis alumnos les cuesta más, una de ellas se cae, pero se rehace y logra acabarla sin realizar penalizaciones como todos mis alumnos.

Seguimos la carrera. Pasamos por debajo del alambre de espino sin problemas pero una de mis alumnas se encuentra con un duro obstáculo: el miedo. Teníamos que pasar un tronco por debajo del agua, por lo que le tiendo la mano desde el otro lado y la ayudo a pasar, seguimos adelante. Llegamos a las monkey bar, aunque siguen siendo barras resbaladizas las consigo pasar de nuevo sin problemas, pero ninguno de mis alumnos lo consigue y deben realizar su primera penalización, obtengo un merecido descanso. Mientras nos desplazamos al obstáculo del lanzamiento otra dificultad nos pone la carrera más cuesta arriba: la falta de luz. El sol va desapareciendo por lo que uno de mis alumnos prácticamente va a ciegas, algo difícil en la prueba de lanzamiento. Repito el mismo ritual que en la primera carrera y clavo la lanza con autoridad, no tienen tanta suerte mis dos alumnas que fallan el lanzamiento y realizan su segunda penalización, es turno para el lanzamiento a ciegas. Coloco a mi alumno y le recuerdo la técnica y lo oriento hacia el blanco que no ve, aunque falla el primer lanzamiento consigo que le dejen lanzar por segunda vez y lo consigue.

Después de refrescarnos es otro avituallamiento pasamos por el alambre de espino y nos enfrentamos a una de las pruebas que fallé en la primera carrera: la polea. A diferencia de la primera carrera, esta vez las cuerdas estaban algo más secas, decido hacer una técnica diferente en la que me cuelgo de la cuerda dando saltos cada vez que subo el saco y funciona, paso la prueba junto a mis alumnos, que me dejan sorprendido superándola todos ellos.

El cansancio empieza a hacer mella en todos nosotros y conseguimos arrastrar las ruedas de ida y vuelta, aunque tardamos bastante debido al cansancio, al llegar a esta prueba nos encontramos con una corredora lesionada que parece haber sufrido un esguince de tobillo, la animamos a seguir y continuamos todos juntos, pasamos por una prueba de equilibrio sin problemas, pero con la dificultad de la ceguera de uno de mis alumnos que me hace no separarme de él para asegurarme que supere todas las pruebas.

Seguimos adelante y llegamos a la temida cuerda, muy pocos consiguieron subirla a lo largo del día debido a que estaba extremadamente resbaladiza. Todos mis alumnos se retiran y hacen las penalizaciones, solo una consigue subir hasta más de la mitad de la cuerda, pero acaba sucumbiendo bajo los aplausos del público. Me dispongo a saltar para agarrar la cuerda por la parte más alta, ya que suponía que no estaría tan resbaladiza, y así es, consigo subirla pero cuando llego arriba y a solo manos de tocar la campana, los dos últimos agarres se presentan más resbaladizos y las fuerzas me abandonan, cayendo al agua embarrada bajo una nube de aplausos y ánimos por parte de los espectadores, muy pocos llegaron tan lejos.

Mis alumnas siguen adelante y yo voy con mis otros dos alumnos a un paso más lento, superamos con cuidado los últimos obstáculos y llegamos al muro inclinado tras ayudar a uno de mis alumnos a pasar el muro de dos metros. A ciegas, uno de mis alumnos trepa por la cuerda y logra subir sin ayuda, lo mismo hago yo, pero no tuvo la misma suerte mi otro alumno que no lo logra ni con mi ayuda. Después de realizar la correspondiente penalización conseguimos saltar juntos por encima del fuego y llegar a la meta.

medallas-spartan

Tras la entrega de mi merecida medalla azul conseguí, por fin, mi ansiada trifecta. Era el turno de las fotos con mis alumnos y amigos, luciendo orgullosos nuestras respectivas medallas, en mi caso, parecía un general altamente galardonado con todas mis medallas que lucía orgulloso a pesar de estar exhausto. Hoy al mirar mi trifecta recuerdo la gran experiencia que viví en Barcelona, y en ella veo el reflejo de todos aquellos que me tendieron la mano, aplaudieron y animaron sin conocerme, y a mis alumnos rebosantes de alegría por la gesta que habían conseguido, un gran reto que todos juntos habíamos superado.

Por Alejandro Marcet Martí, licenciado en Ciencias de la Actividad Física y entrenador personal a domicilio en Barcelona. www.personalwintraining.com




viernes, 22 de mayo de 2015

Máscara de Entrenamiento 2.0 (Training Mask 2.0): ¿Aumenta el O2 del cuerpo?

Máscara de Entrenamiento 2.0 (Training Mask 2.0): ¿Aumenta el O2 del cuerpo?


Mascara de EntrenamientoLa Máscara de Entrenamiento de Elevación es un aparato respiratorio que es similar a las máscaras militares de gas (versión 1 de la Máscara de Entrenamiento). La versión 2 o 2.0 (Training Mask 2.0) es más sencilla ya que no restringe la visión del ojo (puede ver la imagen). La máscara de entrenamiento es usada durante diferentes formas de ejercicio físico por personas que practican yoga, artes marciales, deportes extremos, escalando montañas, entre otras cosas. ¿Será este simplemente otro aparato respiratorio similar a “PowerBreathe”, “Expand-a-Lung”, y aparatos usados por atletas y personas que se ejercitan para el deporte y corren?

En esta reseña de la Máscara de Entrenamiento vamos a considerar los efectos de salud de la Máscara de Entrenamiento de Altitudes Altas y sus impactos sobre el transporte de oxígeno y la oxigenación del cuerpo. Esto nos ayuda a entender por qué, por ejemplo, Pete Jacobs, el “hombre de acero”, campeón mundial, usa la Máscara de Entrenamiento.

Como primer paso es necesario entender por qué la gente moderna, con un contenido bajo de O2 en el cuerpo, no está en forma y sufre de enfermedades.

Hiperventilación historial

Oxígeno en cerebro

Muchas personas asumen que la Máscara de Entrenamiento de Elevación es meramente otro aparato de respiración que fue creado para fortalecer los músculos respiratorios y para imitar los efectos de altitudes altas. Sin embargo, no es por accidente que las personas obtienen más beneficios después de usar la Máscara de Entrenamiento en comparación a otros aparatos resistivos.

Cuando una persona respira con resistencia, él o ella obtiene menos oxígeno para los pulmones. La Máscara de Entrenamiento (Training Mask 2.0) puede ser usada con diferentes válvulas con el fin de imitar sensaciones similares a la altitud alta. Sin embargo, cuando una persona hace ejercicios en altitud alta, él o ella aumenta la ventilación, que causa niveles reducidos de CO2 en los pulmones, en la sangre arterial y en otras células del cuerpo (ignoremos las personas con ventilación-perfusión por ahora).

Cuando una persona usa la Máscara de Entrenamiento de Altitud, él o ella también experimenta un flujo de oxígeno reducido. Sin embargo, en adición a un O2 bajo, la máscara aumenta el contenido de CO2 en el cuerpo. La respiración es regulada mayormente por el CO2 arterial (con la excepción de personas que están severamente enfermas a causa de enfermedades crónicas).

Estos y otros efectos de la Máscara de Entrenamiento son tratados por el Dr. Artour Rakhimov, coach individual de dos campeones mundiales: Reseña de la Máscara de Entrenamiento de Elevación 2.0.


Así que, uno de los efectos claves de un entrenamiento prolongado con la Máscara de Entrenamiento (que muchas veces se le llama “máscara de correr”) es una adaptación del centro respiratorio a un CO2 más alto, y una respiración más lenta y más fácil en el descanso. Esto lleva a una mejora en el transporte de oxígeno a causa de la vasodilatación del CO2 y el efecto Bohr (salidas más eficaces de O2 en células).

Este efecto del ejercicio físico correcto se manifiesta en un aumento en el contenido de oxígeno en el cuerpo al día siguiente, que se puede medir usando una simple evaluación de oxígeno del cuerpo. (Note la imagen más adelante ya que muchas personas creen que respirar más aire mejora el contenido de O2 en el cerebro y el cuerpo).

Revisión: Fisiología de la Máscara de Entrenamiento de Elevación 2.0: Cómo funciona

Volumen Muerto DiferenciasUno de los factores clave que hace a la Máscara de Entrenamiento efectiva es su alto volumen muerto (mire la imagen para los números).

Este gran volumen muerto hace a la Máscara de Entrenamiento de elevación 2.0 (Training Mask 2.0) similar al aparato Frolov, Samozdrav, y al aparato respiratorio Grandioso DIY, que son usados para ejercicios respiratorios en reposo. Muchas personas pueden hacer ejercicios respiratorios mientras caminan (y a menudo con mejores resultados). Sin embargo, la Máscara de Entrenamiento presenta un método casi ideal para combinar los ejercicios respiratorios más efectivos con actividad física para una mejor salud y un alto CO2 del cuerpo y VO2 máx. Así que, cuando le digan que la máscara solo simula entrenamiento de alta altitud no le crea.

El entrenamiento de alta altitud provee adaptación a hipoxia (con aumento en los niveles de hemoglobina y otros efectos relacionados). Esta es la razón por la qué el entrenamiento de altitud se clasifica como entrenamiento hipóxico. Esto tiene sentido ya que la altitud elevada sólo reduce el contenido de O2 en el aire inspirado.

La Máscara de Entrenamiento también reduce el contenido de O2 en el aire inspirado que acondiciona el cuerpo a hipoxia, pero la Máscara de Entrenamiento también aumenta el contenido de O2 en los pulmones. Este efecto no se presenta en altitudes elevadas. Así que, este es un ejemplo del entrenamiento hipóxico hipercápnico que tiene beneficios adicionales por su adaptación a un CO2 más alto.

Como aumentar los efectos positivos de la Máscara de Entrenamiento (experiencia al correr)

Uno puede amplificar grandemente los efectos positivos de la Máscara de Entrenamiento de Altitud Elevada si combina el ejercicio hecho con la Máscara de Entrenamiento con cambios en el estilo de vida que aumenten el contenido de O2 en el cuerpo. Note que la mayoría de las personas pueden usar efectivamente esta máscara durante ejercicios de cardio sólo cuando están sobre los 20 segundos para la evaluación de oxígeno del cuerpo. El control de la respiración durante el ejercicio y más flexibilidad (usando diferentes resistencias) es posible cuando uno tiene más de 25-30 segundos para la evaluación del O2 del cuerpo.

Experiencia personal al correr

Durante varias semanas estuve experimentando con la Máscara de Entrenamiento durante ejercicios físicos. ¿Por qué? Se sabe que el control de la respiración es difícil después del ejercicio. Con un tiempo menor de 25 segundos es muy difícil, y el CP permanece bajo (a causa de la respiración pesada) por varias horas. El CP a veces se recupera solamente la mañana siguiente. Uno puede tratar de reducir la respiración, aguantar la respiración, pausas máximas, y muchas otras manipulaciones de respiración durante el ejercicio, pero la respiración permanece muy pasada. Sin embargo, cuando pruebo la Máscara de Entrenamiento para correr y sesiones de ciclismo, la respiración después del ejercicio es naturalmente muy liviano. Traté hasta 30, luego hasta 40 y 60 minutos con ejercicios aeróbicos con la Máscara de Entrenamiento, pero sin importar cuánto tiempo entrenaba, la respiración después del ejercicio era mínima. Parecía que lo opuesto era lo verdadero: mientras más me entrenaba, más lenta la respiración después. Arthur Rakhimov

Estas son las razones por las cuáles la Máscara de Entrenamiento 2.0 (Training Mask 2.0) es un aparato eficazmente excepcional para una alta oxigenación del cuerpo, VO2 máx, y mejor salud, y es por esto que animo a mis estudiantes (especialmente a aquellos que les gusta el deporte y tratan de estar más en forma, y a aquellos que tratan de romper el umbral de los 40 segundos) a correr con ella y usar este aparato por lo menos durante 30 minutos (o más) para una sesión de entrenamiento aeróbico.

Advertencia. Los ejercicios respiratorios pueden causar reacciones de limpieza poderosas y pueden ser peligrosos para mujeres embarazadas, personas con trasplantes de órganos, problemas gastrointestinales, ataques de pánico, así como aquellos que toman medicamentos para la diabetes, hipertensión, hipotiroidismo, y otras condiciones. Consulte con su proveedor de servicios de salud y siga las indicaciones, que pueden encontrarse en nuestro módulo de Restricciones, límites, y contraindicaciones temporales.

Para leer la página web original en NormalBreathing.com (en Inglés), clic aquí.

viernes, 1 de mayo de 2015

Entrenamiento funcional


 


El entrenamiento funcional debe integrar todos los aspectos del movimiento humano, debido a que se basa sobre todo en el trabajo de la  fuerza funcional, la cual es la fuerza que involucra a todo el cuerpo y no a un grupo aislado de músculos. Se trata de la fuerza que se utiliza en los deportes y también en la vida cotidiana.



Objetivos de la fuerza funcional

  • Mejorar las cualidades físicas para luego transferirlo a la practica deportiva o vida cotidiana (trabajar más eficiente).
  • Mejorar el tono miogénico: la dureza del músculo
  • Mejorar la fuerza del musculo y no su tamaño.
  • Mejorar en los factores neuronales y coordinación: Intramuscular: capacidad del sistema nervioso para reclutar unidades motoras; Intermuscular: interacción de los grupos musculares que generan el movimiento.
  • Predomina la utilización de ejercicios multi-articulares. 










 

Diferencias con la fuerza estructural

  • Cuando hablamos de Funciones Estructurales se refiere a un fortalecimiento de las estructuras músculo-esqueléticas (músculos, tendones, huesos) en el cuerpo: Aumento de la masa muscular, aumento de la sección transversal del músculo, utilización de ejercicios aislados, etc.
  • En —muchas ocasiones una buena fuerza estructural no conlleva un alto rendimiento deportivo.

¿Qué es el entrenamiento funcional?

Se entiende como entrenamiento funcional aquel que busca un optimo rendimiento muscular, a través de la creación y reproducción de ejercicios basados en gestos de la vida cotidiana y la practica deportiva. Tambien es aquel que persigue aumentar las posibilidades de actuación de la persona en el medio físico, social y laboral que le rodea.
El entrenamiento funcional surge originalmente de las técnicas utilizadas por los médicos especialistas en rehabilitación de lesiones y cirugías, quienes diseñan ejercicios que imitan las características de los movimientos que el paciente necesita para poder volver a realizar en su vida habitual, su casa, su trabajo, en el deporte que practica, etc.

¿Cuáles son los objetivos del entrenamiento funcional?

De entre los numerosos objetivos que persigue el entrenamiento funcional, podemos destacar los siguientes:
  • Prevención de lesiones.
  • Readapción funcional.
  • Preparación física a través del trabajo de los grupos musculares involucrados en los gestos técnicos de los distintos deportes.
  • Entrenamiento especifico para el correcto desenvolvimiento en la actividad laboral o de ocio de los sujetos.
  • Mejorar las principales cadenas musculares que utilizamos en la vida diaria.

¿Qué características tiene el entrenamiento funcional?

  • Entrenamiento de las capacidades motrices: fuerza, velocidad, resistencia, agilidad, etc.
  • Entrenamiento de la función tónica antes que fásica: Función tónica: responsable de la tensión muscular en reposo y fijación los segmentos corporales en el espacio; función fásica: aquella capaz de crear movimiento.
  • Estabilización y potenciación: el entrenamiento funcional presta especial atención a los sistemas musculares fundamentales en la estabilización del cuerpo.
  • Entrenamiento específico de los músculos de la columna.
  • Entrenamiento equilibrado: fuerza, flexibilidad y postura, debido al carácter natural de los movimientos del entrenamiento funcional.
  • Respeto del axioma de Beevor: “El cerebro no conoce la acción del músculo aislado sino el movimiento”.
  • Entrenamiento diagonal / PNF: PNF son mecanismos reflejos que crean determinadas respuestas motrices. Tales respuestas pueden ser potenciadas si se escoge el estímulo justo. 




¿Cuáles son los ámbitos de aplicación del entrenamiento funcional?

El entrenamiento funcional es susceptible de tener aplicación en cualquier ámbito, ya que se basa en el trabajo muscular de los grupos implicados en cualquier actividad. Los ámbitos más comunes de aplicación serán:
  • Vida cotidiana.
  • Ámbito laboral.
  • Ámbito deportivo.
  • Ámbito de la rehabilitación y readapción física.

Actividades de la vida cotidiana consideradas funcionales

Son muchas y muy variadas, por poner algunos ejemplos, se pueden destacar:
  • Tracciones.
  • Empujes.
  • Deambulaciones.
  • Relación con otras generaciones.

Actividad laboral

Importancia de las acciones físicas laborales, como estímulo desencadenante de lesiones, desórdenes, y desequilibrios tónico-posturales. Dentro de las cuales se pueden diferenciar cuatro grupos:
  • En sedestación con baja actividad de tronco. (oficinistas, conductores, etc.). Musculatura principalmente implicada: dorso-lumbar, periescapular y extensores de cadera y rodilla.
  • En bipedestación con baja actividad de tronco y alto nivel de desplazamiento (repartidores, carteros, etc.). Musculatura principalmente implicada: abdominal y extensora de cadera.
  • En bipedestación y con actividad importante (cargas medias- bajas) de grupos musculares (peluqueros, limpiadores, soldadores, etc).  Se debe asegurar el equilibrio favorable de la musculatura abdominal y extensora de la cadera y seleccionarles ejercicios que compensen la actividad muscular diaria (en antagonismo) y mejorar los niveles de fuerza útil en musculatura agonista   (en rangos óptimos saludables y sin acciones potencialmente lesivas).
  • En bipedestación y con actividad importante de la musculatura del troncoy con manejo de cargas importantes (descargadores, albañiles, pintores, etc.). En este caso es importante la selección de ejercicios para tronco (asegurándose de incrementar la capacidad de estabilización del raquis), y la compensación de las acciones diarias y mejora del nivel de fuerza funcional de la musculatura agonistas, además de un posible estiramiento de los elevadores de la escápula del hemisferio dominante.

Ámbito deportivo

En numerosas ocasiones se acude  a centros de entrenamiento con objetivos poco “funcionales”, por ejemplo, un jugador de baloncesto, acude a un gimnasio con la intención de trabajar sus piernas para ganar masa muscular. Esto no sería un objetivo demasiado “funcional” ya que pese a que un aumento de masa muscular puede ayudar, el objetivo real del deportista será mejorar su capacidad de salto. Si ese es su “gesto deportivo” se deberá mejorar ese gesto en su globalidad. Por lo que serán más importantes otros factores, como la correcta coordinación intermuscular, la trasmisión adecuada de tensiones en el gesto concreto, adaptar el salto en función de la posición de rivales y compañeros, etc.
En definitiva, la idea es pasar del desarrollo de la estructura al desarrollo de la función.

Mitos y realidades sobre el entrenamiento funcional

Los más destacados serían:
  • Por definición “el entrenamiento funcional” significa entrenar con un propósito.
  • Se vende como entrenamiento funcional cosas que no lo son por utilizar material usado en este tipo de entrenamiento.
  • Será funcional un entrenamiento, cuando se movilicen y trabajen todos y cada uno de los grupos musculares usados en una actividad.
  • No se trabajan gestos aislados, no se trabaja un solo grupo muscular, ya que los gestos/movimientos naturales son mucho más complejos.

CORE

El ‘CORE’ es una palabra inglesa que significa centro o raíz. Los músculos del CORE son los encargados de estabilizar el cuerpo. Se encuentran a lo largo del torso y del dorso. Los mas importantes son:
  • Recto abdominal.
  • Transverso del abdomen.
  • Abdominales oblicuos: externos e internos.
  • Glúteos: mayor, medio y menor.
  • Erector de la columna.
  • Músculos espinales.
  • Abductores.
  • Flexores de la cadera (psoas-ilíaco).

Musculos del core

Objetivos del CORE

El CORE ayuda a mantener el equilibrio y la funcionalidad del resto de los músculos del cuerpo, por lo que un correcto desarrollo de la musculatura CORE implica:
  • Mejor desarrollo de la fuerza funcional.
  • —Mayor aptitud física y postural.
  • Mejoras en el entrenamiento de las extremidades.
  • Mejoras en la vida cotidiana.
  • Mejores resultados en los entrenamientos.
  • Evita dolores de espalda.
  • Previene accidentes y lesiones.

Formas de trabajo del CORE

El fortalecimiento del core es mas efectivo cuando los músculos trabajan como una unidad sólida (torso y dorso). Son muy efectivos los movimientos de múltiples articulaciones, teniendo siempre en cuenta la estabilidad de la columna. Para hacerlo correctamente, debemos intentar acercar nuestro ombligo a nuestra columna.

Superficies inestables

Las las superficies inestables son diferentes instrumentos que se utilizan para añadir inestabilidad a los ejercicios, potenciando la actividad propioceptiva y neuromuscular. La inestabilidad proporciona un incremento de la actividad antagonista. El entrenamiento de inestabilidad debe  estar orientado al incremento de la  zona media del cuerpo, si se desea mejorar la fuerza de lasextremidades se debe combinar con entrenamiento en situaciones estables. Por lo que el entrenamiento de inestabilidad debe estar orientado al acondicionamiento de la musculatura estabilizador de la zona media, a potenciar la actividad propioceptiva y neuromuscular y un incremento de la actividad antagonista.

Materiales a emplear

Bosu

El “both sides up” es un aparato que nace de la división por la mitad de una pelota gigante. De este modo, posee dos caras, una esférica, que será su parte inestable, y otra plana que será la cara estable. Su uso puede destinarse a:
  • Ejercicios de estabilidad.
  • Ejercicios tradicionales de encogimientos.
  • Realizar cualquier gesto específico (deportivo) de forma inestable, sobre la parte esférica del Bosu.


 

Entrenamiento funcional

Entrenamiento funcional
El entrenamiento funcional se trata de una modalidad de entrenamiento de gran expansión y arraigo en la actualidad. ¿Te interesa conocerlo mejor?
El entrenamiento funcional debe integrar todos los aspectos del movimiento humano, debido a que se basa sobre todo en el trabajo de la  fuerza funcional, la cual es la fuerza que involucra a todo el cuerpo y no a un grupo aislado de músculos. Se trata de la fuerza que se utiliza en los deportes y también en la vida cotidiana.

Objetivos de la fuerza funcional

  • Mejorar las cualidades físicas para luego transferirlo a la practica deportiva o vida cotidiana (trabajar más eficiente).
  • Mejorar el tono miogénico: la dureza del músculo
  • Mejorar la fuerza del musculo y no su tamaño.
  • Mejorar en los factores neuronales y coordinación: Intramuscular: capacidad del sistema nervioso para reclutar unidades motoras; Intermuscular: interacción de los grupos musculares que generan el movimiento.
  • Predomina la utilización de ejercicios multi-articulares.
Fitball mas pesas

Diferencias con la fuerza estructural

  • Cuando hablamos de Funciones Estructurales se refiere a un fortalecimiento de las estructuras músculo-esqueléticas (músculos, tendones, huesos) en el cuerpo: Aumento de la masa muscular, aumento de la sección transversal del músculo, utilización de ejercicios aislados, etc.
  • En —muchas ocasiones una buena fuerza estructural no conlleva un alto rendimiento deportivo.

¿Qué es el entrenamiento funcional?

Se entiende como entrenamiento funcional aquel que busca un optimo rendimiento muscular, a través de la creación y reproducción de ejercicios basados en gestos de la vida cotidiana y la practica deportiva. Tambien es aquel que persigue aumentar las posibilidades de actuación de la persona en el medio físico, social y laboral que le rodea.
El entrenamiento funcional surge originalmente de las técnicas utilizadas por los médicos especialistas en rehabilitación de lesiones y cirugías, quienes diseñan ejercicios que imitan las características de los movimientos que el paciente necesita para poder volver a realizar en su vida habitual, su casa, su trabajo, en el deporte que practica, etc.

¿Cuáles son los objetivos del entrenamiento funcional?

De entre los numerosos objetivos que persigue el entrenamiento funcional, podemos destacar los siguientes:
  • Prevención de lesiones.
  • Readapción funcional.
  • Preparación física a través del trabajo de los grupos musculares involucrados en los gestos técnicos de los distintos deportes.
  • Entrenamiento especifico para el correcto desenvolvimiento en la actividad laboral o de ocio de los sujetos.
  • Mejorar las principales cadenas musculares que utilizamos en la vida diaria.

¿Qué características tiene el entrenamiento funcional?

  • Entrenamiento de las capacidades motrices: fuerza, velocidad, resistencia, agilidad, etc.
  • Entrenamiento de la función tónica antes que fásica: Función tónica: responsable de la tensión muscular en reposo y fijación los segmentos corporales en el espacio; función fásica: aquella capaz de crear movimiento.
  • Estabilización y potenciación: el entrenamiento funcional presta especial atención a los sistemas musculares fundamentales en la estabilización del cuerpo.
  • Entrenamiento específico de los músculos de la columna.
  • Entrenamiento equilibrado: fuerza, flexibilidad y postura, debido al carácter natural de los movimientos del entrenamiento funcional.
  • Respeto del axioma de Beevor: “El cerebro no conoce la acción del músculo aislado sino el movimiento”.
  • Entrenamiento diagonal / PNF: PNF son mecanismos reflejos que crean determinadas respuestas motrices. Tales respuestas pueden ser potenciadas si se escoge el estímulo justo.
Trabajo en superficies inestables

¿Cuáles son los ámbitos de aplicación del entrenamiento funcional?

El entrenamiento funcional es susceptible de tener aplicación en cualquier ámbito, ya que se basa en el trabajo muscular de los grupos implicados en cualquier actividad. Los ámbitos más comunes de aplicación serán:
  • Vida cotidiana.
  • Ámbito laboral.
  • Ámbito deportivo.
  • Ámbito de la rehabilitación y readapción física.

Actividades de la vida cotidiana consideradas funcionales

Son muchas y muy variadas, por poner algunos ejemplos, se pueden destacar:
  • Tracciones.
  • Empujes.
  • Deambulaciones.
  • Relación con otras generaciones.

Actividad laboral

Importancia de las acciones físicas laborales, como estímulo desencadenante de lesiones, desórdenes, y desequilibrios tónico-posturales. Dentro de las cuales se pueden diferenciar cuatro grupos:
  • En sedestación con baja actividad de tronco. (oficinistas, conductores, etc.). Musculatura principalmente implicada: dorso-lumbar, periescapular y extensores de cadera y rodilla.
  • En bipedestación con baja actividad de tronco y alto nivel de desplazamiento (repartidores, carteros, etc.). Musculatura principalmente implicada: abdominal y extensora de cadera.
  • En bipedestación y con actividad importante (cargas medias- bajas) de grupos musculares (peluqueros, limpiadores, soldadores, etc).  Se debe asegurar el equilibrio favorable de la musculatura abdominal y extensora de la cadera y seleccionarles ejercicios que compensen la actividad muscular diaria (en antagonismo) y mejorar los niveles de fuerza útil en musculatura agonista   (en rangos óptimos saludables y sin acciones potencialmente lesivas).
  • En bipedestación y con actividad importante de la musculatura del troncoy con manejo de cargas importantes (descargadores, albañiles, pintores, etc.). En este caso es importante la selección de ejercicios para tronco (asegurándose de incrementar la capacidad de estabilización del raquis), y la compensación de las acciones diarias y mejora del nivel de fuerza funcional de la musculatura agonistas, además de un posible estiramiento de los elevadores de la escápula del hemisferio dominante.

Ámbito deportivo

En numerosas ocasiones se acude  a centros de entrenamiento con objetivos poco “funcionales”, por ejemplo, un jugador de baloncesto, acude a un gimnasio con la intención de trabajar sus piernas para ganar masa muscular. Esto no sería un objetivo demasiado “funcional” ya que pese a que un aumento de masa muscular puede ayudar, el objetivo real del deportista será mejorar su capacidad de salto. Si ese es su “gesto deportivo” se deberá mejorar ese gesto en su globalidad. Por lo que serán más importantes otros factores, como la correcta coordinación intermuscular, la trasmisión adecuada de tensiones en el gesto concreto, adaptar el salto en función de la posición de rivales y compañeros, etc.
En definitiva, la idea es pasar del desarrollo de la estructura al desarrollo de la función.

Mitos y realidades sobre el entrenamiento funcional

Los más destacados serían:
  • Por definición “el entrenamiento funcional” significa entrenar con un propósito.
  • Se vende como entrenamiento funcional cosas que no lo son por utilizar material usado en este tipo de entrenamiento.
  • Será funcional un entrenamiento, cuando se movilicen y trabajen todos y cada uno de los grupos musculares usados en una actividad.
  • No se trabajan gestos aislados, no se trabaja un solo grupo muscular, ya que los gestos/movimientos naturales son mucho más complejos.

CORE

El ‘CORE’ es una palabra inglesa que significa centro o raíz. Los músculos del CORE son los encargados de estabilizar el cuerpo. Se encuentran a lo largo del torso y del dorso. Los mas importantes son:
  • Recto abdominal.
  • Transverso del abdomen.
  • Abdominales oblicuos: externos e internos.
  • Glúteos: mayor, medio y menor.
  • Erector de la columna.
  • Músculos espinales.
  • Abductores.
  • Flexores de la cadera (psoas-ilíaco).

Musculos del core

Objetivos del CORE

El CORE ayuda a mantener el equilibrio y la funcionalidad del resto de los músculos del cuerpo, por lo que un correcto desarrollo de la musculatura CORE implica:
  • Mejor desarrollo de la fuerza funcional.
  • —Mayor aptitud física y postural.
  • Mejoras en el entrenamiento de las extremidades.
  • Mejoras en la vida cotidiana.
  • Mejores resultados en los entrenamientos.
  • Evita dolores de espalda.
  • Previene accidentes y lesiones.

Formas de trabajo del CORE

El fortalecimiento del core es mas efectivo cuando los músculos trabajan como una unidad sólida (torso y dorso). Son muy efectivos los movimientos de múltiples articulaciones, teniendo siempre en cuenta la estabilidad de la columna. Para hacerlo correctamente, debemos intentar acercar nuestro ombligo a nuestra columna.

Superficies inestables

Las las superficies inestables son diferentes instrumentos que se utilizan para añadir inestabilidad a los ejercicios, potenciando la actividad propioceptiva y neuromuscular. La inestabilidad proporciona un incremento de la actividad antagonista. El entrenamiento de inestabilidad debe  estar orientado al incremento de la  zona media del cuerpo, si se desea mejorar la fuerza de lasextremidades se debe combinar con entrenamiento en situaciones estables. Por lo que el entrenamiento de inestabilidad debe estar orientado al acondicionamiento de la musculatura estabilizador de la zona media, a potenciar la actividad propioceptiva y neuromuscular y un incremento de la actividad antagonista.

Materiales a emplear

Bosu

El “both sides up” es un aparato que nace de la división por la mitad de una pelota gigante. De este modo, posee dos caras, una esférica, que será su parte inestable, y otra plana que será la cara estable. Su uso puede destinarse a:
  • Ejercicios de estabilidad.
  • Ejercicios tradicionales de encogimientos.
  • Realizar cualquier gesto específico (deportivo) de forma inestable, sobre la parte esférica del Bosu.
Trabajo en bosu

Fit – ball (pelota suiza)

Fue creada  en 1963 por AlquilinoCosani, fabricante de plásticos italiano pero fue Mary Quinton, una fisioterapeuta británica la que la empezó a utilizar en Suiza en tratamientos con recién nacidos y la fisioterapeuta suiza Susan Klein fue la primera en usarla con adultos en rehabilitación.
Durante su empleo el cerebro y los músculos deben concentrarse en el equilibrio mientras se realiza el ejercicio debido a que la pelota proporciona una base inestable y permite que más de un grupo muscular se active a la vez. Con su empleo se consiguen una serie de mejoras, por ejemplo:
  • Mejora la postura.
  • —Mejora la tonificación muscular.
  • Ganancia de fuerza y control de los grupos musculares activos.
  • Incrementa la agilidad.
  • Reduce el riesgo de lesión.
Ejercicios de fitball

Dyna Disc (Discos dinámicos)

Son pequeños discos de goma hinchados que se utilizan para generar inestabilidad sobre la superficie en la que se esté trabajando y un trabajo de fortalecimiento de extremidades, en base a la inestabilidad generada, de la extremidad que se apoye sobre ellos.
Trabajo sobre dyna disk

Tablas de inestabilidad

Se trata de —un plato de forma circular, con un elemento prominente en su base, que es la que se apoyará en el suelo que genera inestabilidad obligando a un trabajo del sistema propioceptivo al trabajar sobre él, con la inestabilidad que ello conlleva.

Implementos utilizados en el entrenamiento funcional

TRX (entrenamieno en suspensión)

Fue creado por el Ejercito Americano (Navy SEAL), el cual surgió como alternativa al entrenamiento tradicional. Se trata de ejercicios que se basan en la utilización del propio peso corporal y que desarrollan la fuerza funcional, la flexibilidad, el equilibrio y la estabilidad de la parte central (CORE). Actualmente ha pasado del campo de batalla al deporte profesional y al mundo del fitness.
Ejercicios con TRX

KettleBells

Se trata de una pesa con forma de bola, con un asa en su parte superior, por donde se agarra. En Rusia, su país de origen, se las conoce como “girya” y originalmente se usaban como pesa en las balanzas para granos y ganado. En el siglo XVIII se fue imponiendo como herramienta de cultura física y hacia 1940 se convirtió en deporte nacional. En China muchas escuelas de artes marciales usan una pesa similar en forma de candado. Fundamentalmente se emplean para desarrollar resistencia cardio-respiratoria, flexibilidad y fuerza funcional.
Trabajo con KettleBells

Fuente: http://www.entrenamiento.com/musculacion/entrenamiento-funcional/